do 2003
Najlepsze książki z dziedziny pedagogiki i psychologii twórczości wydane
do roku 2003 i polecane przez prezesa PSK - prof. Krzysztofa J. Szmidta

Najlepsze książki

Najlepsze książki w języku polskim

  1. Boorstin D.J. (2002), Twórcy. Geniusze wyobraźni w dziejach świata, Wydawnictwo Książka i Wiedza, Warszawa.
  2. Dobrołowicz W. (1995), Psychodydaktyka kreatywności, WSPS, Warszawa.
  3. Góralski A. (1990), Być nowatorem. Poradnik twórczego myślenia, PWN, Warszawa.
  4. Kaufmann A., Fustier M., Drevet A. (1975), Inwentyka. Metody poszukiwania twórczych rozwiązań, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa.
  5. Kozielecki J. (2001), Psychotransgresjonizm. Nowy kierunek psychologii, Wydawnictwo Akademickie "Żak", Warszawa.
  6. Limont W. (1994), Synektyka a zdolności twórcze, Wydawnictwo UMK, Toruń.
  7. Nalaskowski A. (1998), Społeczne uwarunkowania twórczego rozwoju jednostki, wyd. II, WSiP, Warszawa.
  8. Nęcka E. (1994), TRoP ... Twórcze Rozwiązywanie Problemów, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków.
  9. Nęcka E. (1995), Proces twórczy i jego ograniczenia, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków.
  10. Nęcka E. (1998), Trening twórczości, wyd. III, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków.
  11. Nęcka E. (2001), Psychologia twórczości, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk.
  12. Pietrasiński Z. (1969), Myślenie twórcze, Warszawa, PZWS.
  13. Popek S. (2001), Człowiek jako jednostka twórcza, Wydawnictwo UMCS, Lublin.
  14. Proctor T. (2002), Twórcze rozwiązywanie problemów, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk.
  15. Schulz R. (1990), Twórczość - społeczne aspekty zjawiska, PWN, Warszawa.
  16. Stasiakiewicz M. (1999), Twórczość i interakcja, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań.
  17. Strzałecki A. (1969), Wybrane zagadnienia psychologii twórczości, PWN, Warszawa.
  18. Szymański M.S. (1987), Twórczość i style poznawcze uczniów, WSiP, Warszawa.
  19. Tokarz A. (1985), Rola motywacji poznawczej w aktywności twórczej, Ossolineum, Wrocław.
  20. Żuk T. (1986), Uzdolnienia twórcze a osobowość, UAM, Poznań.

Książki wydane w języku angielskim (wybór bardzo nieduży):

  1. Adams J.L. (1986), Conceptual Blockbusting. A Guide to Better Ideas, third edition, Preseus Books, Reading, Massachusetts.
  2. Amabile T.M. (1996), Creativity in Context. Update to the Social Psychology of Creativity, Westview Press.
  3. Cropley A.J. (2001), Creativity in Education and Learning. A Guide for Teachers and Educators, Kogan Page, London.
  4. Csikszentmihalyi M. (1997), Creativity. Flow and the Psychology of Discovery and Invention, Harper Perennial, New York.
  5. Davis G.A. (1999a), Creativity is Forever, fourth ed., Kendall/Hunt Publishing Company, Dubuque, Iowa.
  6. Feldman D.H., Csikszentmihalyi M., Gardner H. (1994), Changing the World. A Framework for the Study of Creativity, Praeger, Westport, Connecticut.
  7. Finke R.A., Ward T.B., Smith S.M. (1992), Creative Cognition: Theory, Research and Applications, The MIT Press, Cambridge.
  8. Fishkin A.S., Cramond B., Olszewski-Kubilius P. (eds), (1999), Investigating Creativity in Youth. Research and Methods, Hampton Press, Inc., Cresskill, New Jersey.
  9. Houtz J.C. ed. (2003), The Educational Psychology of Creativity, Hampton Press, Inc., Cresskill, New Jersey.
  10. Khatena J. (2000a), Enhancing Creativity of Gifted Children. A Guide for Parents and Teachers, Hampton Press, Inc., Cresskill, New Jersey.
  11. Koestler A. (1964), The Act of Creation, McMillan, New York.
  12. Michalko M. (1991), Thinkertoys. A Handbook of Business Creativity, Ten Speed Press, Berkeley, California.
  13. Perkins D.N. (1981), The Mind's Best Work, Cambridge: Harvard University Press.
  14. Piirto J. (1998), Understanding Those Who Create, 2nd Edition, Gifted Psychology Press, Inc., Scottsdale.
  15. Rogers K.B. (2002), Re-Forming Gifted Education. Matching the Program to the Child, Great Potential Press, Inc., Scottsdale.
  16. Runco M.A., red. (1994), Problem Finding, Problem Solving and Creativity, Ablex Publishing Corporation, Norwood, New Jersey.
  17. Runco M.A., Pritzker S., red. (1999), Encyclopedia of Creativity, Academic Press, San Diego.
  18. Runco M.A., red., (2003), Critical Creative Processes, Hampton Press, Inc., Cresskill, New Jersey.
  19. Runco M.R., Albert R.S. (red.), (1990), Theories of Creativity, Sage Publications, Newbury Park, California.
  20. Simonton D.K. (1999b), Origins of Genius. Darwinian Perspectives on Creativity, Oxford University Press, New York, Oxford.
  21. Starko A.J. (2001), Creativity in the Classroom. Schools of Curious Delight, second ed., Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, Mahwah, New Jersey.
  22. Sternberg R.J., Lubart T.I. (1995), Defying the Crowd. Cultivating Creativity in a Culture of Conformity, The Free Press, New York.
  23. Sternberg R.J. (red.), (1999), Handbook of Creativity, Cambridge University Press.
  24. Torrance E.P. (1962), Guiding creative talent, Prentice-Hall. Inc., Englewood Cliffs, N.J.
  25. Torrance E. P., H.T. Safter (1999), Making the Creative Leap Beyond ..., Creative Education Foundation Press, Buffalo, New York.
  26. Wallach M.A., Kogan N. (1965), Modes of Thinking in Young Children. A Study of the Creativity - Intelligence Distinction, Holt, Reinhart and Winston, Inc., New York.
  27. Weisberg R.W. (1993), Creativity: Beyond the Myth of Genius, New York: Freeman.